原標題:領導干部如何提升“八大本領”?中共中央黨校教授新書有答案
“作為黨和國家執政骨干的領導干部,心中如果沒有大的格局,是盛不下偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的。有大格局才有大抱負,有大抱負才有大目標,有大目標才有大作為。如果沒有海的胸懷,怎么能有海的事業?
“領導干部如何放大自己心中的格局?答案還是兩個字:‘學習’。”
在新書《新時代領導干部必備的八大本領》中,作者這樣闡述學習對于放大領導干部格局、增強預見力的重要作用。
《新時代領導干部必備的八大本領》
《新時代領導干部必備的八大本領》一書由中共中央黨校(國家行政學院)黨建部教授劉玉瑛和中國社會科學院馬克思主義研究院助理研究員馬正立聯合撰寫。該書今年3月由紅旗出版社出版。
“八大本領”即學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。
作者在該書前言中介紹“八大本領”時寫道:“2018年5月,中共中央辦公廳印發的《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》對領導干部增強‘八大本領’提出了具體要求。2018年11月,中共中央印發的《2018—2022年全國干部教育培訓規劃》,又為領導干部增強‘八大本領’做出了重要戰略規劃。‘八大本領’是永葆中國共產黨人政治本色的內在要求與具體體現。新時代必然要求領導干部用政治過硬統領本領高強,用本領高強支撐政治過硬,這樣才能向人民交上一份合格的執政答卷。”
那么,如何理解“八大本領”的科學內涵,以及“八大本領”的重要性和必備性?領導干部又如何提升“八大本領”?為了解答這些問題,劉玉瑛和馬正立聯合撰寫了《新時代領導干部必備的八大本領》一書。
該書共八章,分別與“八大本領”一一對應。其中,第一章“增強學習本領,理論武裝謀趕超”就指出,學習是領導干部做好工作的必要條件,這是因為學習能開闊領導干部視野、增強洞察力,能放大領導干部格局、增強預見力,能提升領導干部本領、增強領導力,能幫助領導干部解難、提升創新力。
譬如,在闡述學習能開闊領導干部視野這一觀點時,該書寫道:“學習可以訓練領導干部的頭腦。一個受過訓練的頭腦,就是對于易陷入偏見、武斷和盲目接受傳統與權威的陷阱,存有戒心和疑懼。”
“因為領導活動涉及各個領域、各個方面,所以領導干部既要明政治,又要懂經濟;既要知天文,又要懂地理。因此,領導干部需要掌握的知識是非常廣泛的。”在作者看來,領導干部要加強政治理論、專業業務知識、領導專業知識、歷史黨史知識等方面內容的學習。除此之外,領導干部還應該學習法律法規知識,學習其他自然科學和社會科學知識。
“領導干部雖然要‘博聞多識’,但僅有‘博聞多識’還當不了也當不好領導干部。如果‘博聞多識’就能當領導干部,最有資格當領導干部的,應該是大學教授和博士。而事實上,許多大學教授和博士做不好領導工作。”該書寫道,領導干部不僅要“博聞多識’,還要善于運用學到的理論來解決實際問題。
怎樣聯系?該書寫道:“有兩個環節是必須保證的:一是掌握馬克思主義理論,二是搞好調查研究。搞好調查研究是為了了解實際,使理論與實際的聯系有的放矢。”
來源:澎湃新聞 責任編輯:魯佳
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